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Interatividade e brincadeiras são temas de formação da Educação Infantil

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Interatividade e brincadeiras são temas de formação da Educação Infantil

Autor: Assessoria

Interatividade e brincadeiras são temas de formação da Educação Infantil

Professoras da Educação Infantil das turmas do Infantil IV e V participaram de uma formação na última quarta-feira (18), no auditório da Secretaria Municipal de Educação, que teve como eixos centrais a organização das atividades nos cieis e escolas. A partir dos documentos oficiais, avaliação sobre a formação on-line e presencial, assim como a construção de proposta […]

23/09/2019 9h27 Atualizado há 4 anos atrás

Professoras da Educação Infantil das turmas do Infantil IV e V participaram de uma formação na última quarta-feira (18), no auditório da Secretaria Municipal de Educação, que teve como eixos centrais a organização das atividades nos cieis e escolas.

A partir dos documentos oficiais, avaliação sobre a formação on-line e presencial, assim como a construção de proposta curricular do município, os participantes do evento também fizeram o acompanhamento das formações (2017 a 2019) no desenvolvimento e aprendizagem das crianças da Educação Infantil.

Na ocasião, também foi apresentado às professoras o projeto com seu fluxograma “Brincadeiras no cotidiano”, que é organizado a partir de atividades interativas, considerando a criança como sujeito ativo nesse processo, e suas vivências nos lugares em que são inseridas.

Como elemento desencadeador do projeto, a equipe técnica da Educação Infantil utilizou imagens de telas do artista plástico Ivan Cruz, que retrata as brincadeiras de infância que até hoje são vivenciadas entre as crianças, trabalhando os direitos de aprendizagem (brincar, explorar, conhecer-se, conviver, participar e expressar) e os campos de experiências (fala, escuta, pensamento e imaginação; o eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; espaço, tempo, quantidades, relações e transformações).